工業(yè)讀碼器
眾所周知，考勤一直以來(lái)搜視為檢驗(yàn)學(xué)校教學(xué)建設(shè)及教師教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo)之一，也是班級(jí)量化考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，因此加強(qiáng)考核管理刻不容緩。為防止曠課、遲到、早退現(xiàn)象，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，各大高校嚴(yán)格制定考勤制度，將考勤計(jì)入學(xué)生平時(shí)成績(jī)中，盡管如此，仍然有學(xué)生無(wú)視考勤制度，出現(xiàn)學(xué)生曠課、遲到、早退現(xiàn)象。
另外，傳統(tǒng)的紙質(zhì)考勤表配合點(diǎn)名效率太低，老師照著名單上的名字一個(gè)個(gè)念，存在漏讀誤讀的可能，讓沒(méi)來(lái)上課的學(xué)生鉆了空子。而且一些大學(xué)課堂里選修課學(xué)生較多，點(diǎn)名復(fù)雜，存在渾水摸魚(yú)代簽的現(xiàn)象，不僅耗時(shí)費(fèi)力，而且耽誤授課和學(xué)生學(xué)習(xí)。此情此景下，福建遠(yuǎn)景達(dá)（RAKINDA）針對(duì)這些弊端引進(jìn)二維碼自動(dòng)識(shí)別技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)等科技手段，在基于微信校園卡上升級(jí)原有設(shè)備，安裝上二維碼掃描器并連通網(wǎng)絡(luò)，即可實(shí)現(xiàn)刷手機(jī)二維碼簽到的能力。學(xué)生到課堂時(shí)只需調(diào)出微信校園卡（在微信卡包或微信小程序里），出示與自己學(xué)號(hào)綁定的二維碼，對(duì)準(zhǔn)掃碼器輕輕一刷便可自助簽到，以新對(duì)策助力于學(xué)生的成長(zhǎng)和自主學(xué)習(xí)，并對(duì)高校教學(xué)改革有參考和借鑒意義。
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